La diputada provincial defendió una concepción de la política anclada en la identidad de Misiones. Repasó las razones de su ruptura con LLA y cuestionó el verticalismo de la conducción libertaria. La universidad pública, las demandas del interior y la gestión territorial del gobernador Hugo Passalacqua marcaron el eje de la entrevista en el streaming HDP conducido por Eduardo Pérez.
“Misiones no es CABA”. La definición de Nelli Guerrero sintetiza el núcleo de sus diferencias con La Libertad Avanza y explica su alejamiento del espacio libertario para sumarse a Movimiento por lo que viene, el espacio vinculado al gobernador Hugo Passalacqua.
La legisladora sostuvo que la labor legislativa la enfrentó con una dinámica partidaria que subordinaba las prioridades provinciales a las directivas de la conducción central. Sus cuestionamientos apuntan tanto al verticalismo en la toma de decisiones como al desconocimiento de las particularidades socioeconómicas y territoriales de Misiones.
Frente a esa lógica, Guerrero reivindicó una representación arraigada en el interior, enfocada en escuchar a las familias, atender las necesidades educativas y sanitarias, y construir respuestas desde el conocimiento directo de la realidad local. En la entrevista, la diputada detalla los motivos de su pase político, responde a las críticas de la oposición y repasa su agenda parlamentaria en materia de educación, salud rural e inclusión.
—Tu salida de La Libertad Avanza generó un fuerte cimbronazo en la Legislatura. ¿Qué te llevó a tomar esa decisión?
—En un principio armé un bloque unipersonal porque, cuando empezamos a gestar el partido —del cual soy una de las mentoras—, teníamos claros objetivos comunes para trabajar por los intereses de los misioneros. Pero al mes de estar en la Cámara vi que era imposible avanzar en esa dirección. Ese objetivo se dejó de lado: dejaron de primar las prioridades de la provincia para pasar a obedecer ciegamente lo que se ordenaba desde Nación.
—¿Te sorprendió encontrar esa dinámica de conducción?
—Me sorprendí porque no era ese el objetivo inicial. Cambió totalmente. La Libertad Avanza representa puramente a CABA y a una visión centralista que nada tiene que ver con nuestra provincia. A la gente que a veces no entiende qué pasó le digo que hay que estar y conocer la realidad. Mi compromiso desde 2011, trabajando con la educación en la zona norte, siempre fue representar a nuestra gente de trabajo. Nací en San Pedro, estudié con una beca en el Montoya y vivo en Eldorado hace casi 40 años. Conozco las necesidades reales de nuestras familias, no lo que se imagina desde un escritorio porteño.
—¿Cómo se manifestaban esas diferencias en el trabajo legislativo cotidiano?
—Agoté todas las instancias con la conducción del partido para hacerles entender que nuestra realidad es otra: Misiones no es CABA. Acá tenemos urgencias distintas. Se cierran, no entienden o directamente no quieren entender porque responden a lógicas ajenas a nuestra tierra. Por eso decidí armar un bloque unipersonal y alejarme: para no traicionar la promesa que les hice a los votantes que confiaron en mí.
—¿Qué te planteaban los misioneros durante tus recorridas por el interior?
—Primero, descentralizar salud y educación. En Posadas están todas las facilidades, pero en el interior no. Un colono o un trabajador humilde necesita que su hijo pueda acceder a una universidad pública con becas, fotocopias y contención para evitar el desarraigo, tal como lo viví yo misma en la UNaM, en Eldorado. La familia misionera quiere que sus hijos estudien y progresen.
—¿Qué sentiste frente a los cuestionamientos del Gobierno nacional a la universidad pública?
—Decepción y un dolor inmenso. Es inadmisible que le cercenen el futuro y el progreso a los jóvenes. Se lo planteé sin vueltas a Adrián Núñez: “Misiones no es CABA, tiene su propia idiosincrasia; no pueden pretender imponernos modificaciones drásticas a la fuerza”.
—¿Considerás que hubo un engaño respecto de los objetivos originales de La Libertad Avanza?
—Encubiertamente era esto, y sí, nosotros caímos en el engaño; yo creí que el proyecto era otra cosa. Cuando vi que la bajada de línea anulaba por completo la voz de la provincia y priorizaba la agenda porteña, no dudé en dar un paso al costado.
—En ese contexto, ¿qué encontraste en el espacio del gobernador Hugo Passalacqua para decidir sumarte?
—Fui aprendiendo a los golpes, abriendo los ojos, escuchando y observando. Fui viendo el modo de trabajo del bloque y haciendo un seguimiento riguroso de la gestión del gobernador Passalacqua. Veo en él a una persona con mucha apertura, mucha humildad y docente como yo. Su modelo se basa en la gestión territorial genuina: recorrer, caminar la provincia, sentarse con las familias y mirarlas a la cara para resolver los problemas reales de los misioneros. Esa forma de hacer política fue la que me conquistó y me convenció de sumarme.
—Tras tu decisión, circularon versiones sobre supuestas negociaciones económicas o nombramientos de familiares. ¿Qué respondés a eso?
—Me dijeron que Adrián Núñez andaba diciendo eso. Nos conocemos bien con Adrián, y él sabe perfectamente que eso es mentira; yo estoy en el partido desde antes que él. Mis convicciones vienen de abajo: de la chacra, de la facultad pública y de gestionar escuelas. Esa es mi bandera y no se negocia.
—Desde la oposición se cuestionaba que, de unos 200 proyectos presentados, solo les aprobaron uno. ¿Cómo interpretás esa discusión?
—Lo que pasa es que tiran proyectos a la bartola, pero a la hora de defenderlos en las comisiones correspondientes brillan por su ausencia. La política no pasa por fabricar cantidad para la tribuna, sino por presentar iniciativas útiles que realmente le solucionen la vida a la familia misionera. En cambio, en el equipo de Passalacqua veo un dinamismo contagiante y un compromiso diario con el territorio.
—¿En qué iniciativas concretas estás trabajando desde tu banca?
—Estuvimos trabajando para ordenar la designación de cargos docentes, garantizando transparencia y reuniéndonos con los gremios del sector. Por otro lado, me quita el sueño la situación de las familias rurales en las chacras, que manipulan agroquímicos sin la protección adecuada, poniendo en riesgo su salud. Presenté un proyecto para crear equipos de capacitación que prevengan enfermedades graves.
—También impulsaste propuestas relacionadas con la inclusión educativa y las dificultades de los egresados.
—Exacto, estamos trabajando junto a la fundación de padres de niños TEA para sumar docentes especializados en inclusión. Y frente a la marea de egresados de profesorados que hoy no consiguen dónde trabajar, sumé otra iniciativa clave: exigir que los peajes habiliten una ventanilla de cobro en efectivo. El sistema exclusivo de telepeaje está generando colas de 45 minutos que perjudican y castigan a los conductores del interior.